يعرف العديد من الأستراليين يوم 21 ديسمبر باسم “يوم المرق”. هذه إشارة إلى أغنية بول كيلي وفيلمه الجديد How to Make Gravy، حيث يكتب سجين يدعى جو رسالة إلى عائلته قبل أربعة أيام من عيد الميلاد. في الفيديو، يسأل جو، الذي يفتقد زوجته وأقاربه، “ألا تقبل أطفالي في يوم عيد الميلاد؟”.
تشير التقديرات إلى أن نصف الرجال في السجون الأسترالية هم من الآباء. أثناء وجودهم في السجن، يعد الحفاظ على الاتصال مع أطفالهم أمرًا حيويًا، سواء بالنسبة للآباء أو الأطفال.
يسمح للآباء بمواصلة المساهمة في حياة أطفالهم ويوفر الدعم الاجتماعي المهم. كما يمكن أن يقلل من الضيق النفسي لدى الأطفال.
إحدى الطرق المهمة للقيام بذلك هي عبر “زيارات الفيديو”، والتي نتجت عن قيود فيروس كورونا. في بحثنا المنشور مؤخرًا، نلقي نظرة على كيفية تجربة العائلات لزيارات الفيديو في اثنين من سجون نيو ساوث ويلز.
أبحاثنا
قد تشكل زيارات الفيديو تحديًا إذا كان هناك نقص في المرافق في المنازل والسجون أو مشاكل في الدعم التكنولوجي. لكن دراستنا تهدف إلى فهم كيفية دعم العلاقات بين الأب والطفل، نظرًا لاستخدامها على نطاق واسع أثناء عمليات الإغلاق.
نظرنا إلى سجن واحد في منطقة حضرية وآخر في منطقة إقليمية. شارك ما مجموعه 27 أبًا في المقابلات، تم تحديد 11 منهم على أنهم من السكان الأصليين وأربعة تم تعريفهم على أنهم متنوعون ثقافيًا ولغويًا.
أجرينا أيضًا مقابلات مع 17 من مقدمي الرعاية، معظمهم من الأمهات. لقد اعتنوا بالأطفال بدءًا من الرضع وحتى المراهقين.
التعرف على بعضنا البعض
إحدى طرق زيارات الفيديو التي تدعم العلاقات بين الأب والطفل هي السماح للأطفال برؤية وجوه والدهم والتعرف عليها، كما تسمح للأب برؤية الطفل الذي ينمو. كما قال أحد مقدمي الرعاية،
“لقد عرفت وأدركت على مدار العامين الماضيين أن والدها يتحدث على الهاتف، وأن الأب يستخدم جهاز iPad… لذا، على الرغم من أنها كانت تتعرف عليه مرة واحدة في الأسبوع، فهي ترى وجهه.”
قدر الآباء التواصل البصري مع أطفالهم أيضًا، للسماح لهم برؤية كيف يتغير أطفالهم وينموون:
“… هناك فرق كبير، فرق كبير بين مكالمة هاتفية ومكالمة فيديو. الاتصال البصري، لا يمكنك سماع ابتسامة. يمكنك سماع الضحك، ولكن يمكنك فقط رؤية فرحة شخص ما في وجهه من خلال رؤيته لهم بصريا.”
وأضاف أحد مقدمي الرعاية: “كما تعلم، خمس سنوات هي فترة طويلة، خاصة بالنسبة لطفل صغير. لذا، عليه أن يراقبه وهو ينمو كل أسبوع.”
جزء من الحياة العائلية
أعرب مقدمو الرعاية عن تقديرهم لمرونة زيارات الفيديو وكيف يمكنهم دمجها في الحياة اليومية. يمكن أن تتم الزيارات في الأنشطة الرياضية للأطفال أو على الشاطئ. يمكنهم أن يُظهروا لآبائهم غرفهم أو فنهم أو الرقصة التي تعلموها للتو. قال أحد مقدمي الرعاية إنهم نظموا أحداثًا، مثل إطفاء الشموع على كعكة عيد ميلاد، أثناء زيارات الفيديو.